domingo, 21 de septiembre de 2014
lunes, 18 de agosto de 2014
martes, 29 de julio de 2014
lunes, 28 de julio de 2014
Escalas y Solidos
Definición de escala: La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa, es decir, es la diferencia en cuanto a tamaño en una imagen con respecto al modelo real.
Tipos de escalas: Existen tres tipos de escala:
Escala natural Es cuando el tamaño físico de la pieza representada en el plano coincide con la realidad. Existen varios formatos normalizados de planos para procurar que la mayoría de piezas que se mecanizan, estén dibujadas a escala natural o sea. Escala 1:1
Escala de reducción. Se utiliza cuando el tamaño físico del plano es menor que la realidad. Esta escala se utiliza mucho para representar piecerío (E.1:2 o E.1:5), planos de viviendas (E:1:50), o mapas físicos de territorios donde la reducción es mucho mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o E.1:100000. Para conocer el valor real de una dimensión hay que multiplicar la medida del plano por el valor del denominador.
Escala de ampliación. Cuando hay que hacer el plano de piezas muy pequeñas o de detalles de un plano se utilizan la escala de ampliación en este caso el valor del numerador es más alto que el valor del denominador o sea que se deberá dividir por el numerador para conocer el valor real de la pieza. Ejemplos de escalas de ampliación son: E.2:1 o E.10:1
Normalización: Según la norma UNE EN ISO 5455:1996. "Dibujos técnicos. Escalas" se recomienda utilizar las siguientes escalas normalizadas:
Escala natural: 1:1
Escalas de reducción: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50, 1:100, 1:200, 1:500, 1:1000, 1:2000, 1:5000, 1:20000
Conversión de escalas: Es muy fácil convertir las escalas de alto nivel en escalas de nivel inferior, pero las escalas de nivel inferior, en general, no se pueden convertir en escalas de nivel superior. Esto nos lleva otra vez a un importante punto ya planteado: que el nivel de sofisticación del análisis estadístico (es decir, las descripciones e inferencias) que podemos llevar a cabo depende directamente del tipo de escala que se use; y las escalas de razones permiten un máximo de complejidad. El tipo de escala que se puede usar no es asunto de gusto, sino que, como ya indicamos, depende de la naturaleza de la variable con la cual se esté trabajando. Entre los ejemplos que ilustran este punto se incluyen las variables nominales (tales como tipo de escuela o nombre del país), las variables ordinales (tamaño del país según su representación en un
mapa), las variables de intervalos (calificaciones de pruebas) y las variables de razón (el área geográfica medida en kilómetros cuadrados o dólares empleados en la educación).
http://www.pedropabloparedes.com/FORMATO/pdf/Escalas.PDF
solidos
En el diseño y el dibujo técnico
En diseño industrial se representa una pieza desde diferentes puntos de vista, perpendicular a los ejes coordenados naturales. Una pieza con movimiento mecánico presenta en general formas con ejes de simetría o caras planas. Tales ejes, o las aristas de las caras, permiten definir una proyección ortogonal.
Se puede fácilmente dibujar una perspectiva isométrica de la pieza a partir de tales vistas, lo que permite mejorar la comprensión de la forma del objeto
EJES UTILIZADOS EN EL DIBUJO ISOMÉTRICO
La del dibujo isométrico es un sistema de tres ejes que se llaman "ejes isométricos"que representan a las tres aristas de un cubo, que forman entre sí ángulos de 120°
a) LÍNEAS ISOMÉTRICAS
Son aquellas líneas que son paralelas a cualquiera de los tres ejes isométricos
b)LÍNEAS NO ISOMÉTRICAS
Son aquellas líneas inclinadas sobre las cuales no se pueden medir distancias verdaderas; estas líneas cuando se encuentran presente en un dibujo isométrico no se hallan ni a lo largo de los ejes ni son paralelas a los mismos.
Además las líneas no isométricas se dibujan tomando como puntos de referencia otros puntos pertenecientes a líneas isométricas
http://dayannytafranco.blogspot.com/2012/05/isometria.html
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domingo, 27 de julio de 2014
DIBUJO TECNICO Y SUS INSTRUMENTOS
NOMBRE: JOSE BIBIANO CUMPLIDO MUÑOZ
ESTUDIOS: LICENCIADO EN TECNOLOGIA Y ESPECIALISTA EN INFORMATICA Y TECNOLOGO EN TOPOGRAFIA
EXPERIENCIA DOCENTE: TRABAJO HACE 20 AÑOS COMO DOCENTE EN EL INSTITUTO 26 DE MARZO.
PRESENCIA DEL PROBLEMA: DESDE QUE EL INSTITUTO 26 DE MARZO EMPEZO EL CONEVENIO CON EL CASD EL MANEJO DE LOS INTRUMENTOS DE DIBUJO TECNICO SE HA CONVERTIDO EN UNA DE LAS PRINCIPALES DIFICULTADES EN LA MODALIDAD INDUTRIAL POR TAL MOTIVO SE VE LA NECESIDAD DE CREAR ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN LOS ESTUDIANTES ANTES DE ESCOGER LA MODALIDAD.
PRESENCIA DEL PROBLEMA: DESDE QUE EL INSTITUTO 26 DE MARZO EMPEZO EL CONEVENIO CON EL CASD EL MANEJO DE LOS INTRUMENTOS DE DIBUJO TECNICO SE HA CONVERTIDO EN UNA DE LAS PRINCIPALES DIFICULTADES EN LA MODALIDAD INDUTRIAL POR TAL MOTIVO SE VE LA NECESIDAD DE CREAR ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN LOS ESTUDIANTES ANTES DE ESCOGER LA MODALIDAD.
OBJETIVOS:
CONOCER LA IMPORTANCIA DEL DIBUJO TECNICO EN NUESTRO DIARIO VIVIR
DESAROLLAR EN LOS ESTUDIANTES HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL TRAZADO DE LINEAS A MANO ALZADA Y CON ESCUADRAS.
1. DIBUJO TECNICO
El dibujo es un arte que tiene como objetivo representar gráficamente formas e ideas. Puede realizarse a mano alzada o por medio de instrumentos especializados, observando ciertas reglas o normas.
La realización de un dibujo técnico exige cálculo, medición, líneas bien trazadas, precisión en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos instrumentos, buenos materiales, y sumado a esto, el conocimiento teórico que unido a la práctica hacen sobresalir a un dibujante. Se preocupa por describir los detalles de forma, tamaño y dimensiones de una figura en forma precisa
En el dibujo técnico tradicional se usan una serie de útiles o instrumentos de trazado y auxiliares. Desde hace algunos años, con la introducción del ordenador en el dibujo técnico, también se emplean otros útiles, por ejemplo, el ratón, la tableta gráfica o el lápiz óptico. El dibujo técnico es un arte que tiene como objetivo representar gráficamente formas e ideas. Se realiza utilizando materiales e instrumentos que son imprescindibles
Para obtener buenos resultados en la elaboración del Dibujo Técnico es necesario contar con la buena calidad de los materiales empleados y la habilidad en usarlos; también se deben seguir ciertas reglas y normas.
Los instrumentos se clasifican en tres categorías:
1. Instrumentos para medir
2. Instrumentos para trazar
3. Instrumentos para limpiar.
2. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS PARA DIBUJO TECNICO
2.1 TABLERO DE DIBUJO
Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por lo general se construye de madera o plástico liso y de bordes planos y rectos lo cual permite el desplazamiento de la regla T, debe ser construido de modo tal que no se produzcan dobladuras ni pandeos; debe ser inclinada. Cuando se estudia dibujo es conveniente que se trabaje en un tablero apropiado para lograr adquirir el hábito y la destreza en la utilización de los instrumentos apropiados.
En los talleres de dibujo técnico, en lugar de tableros, se emplean mesas construidas solamente para esta actividad, con las dimensiones e inclinación necesaria.
2.2 LA REGLA T.
La regla T recibe ese nombre por su semejanza con la letra T. Posee dos brazos perpendiculares entre sí. El brazo transversal es más corto. Se fabrican de madera o plástico.
Se emplea para trazar líneas paralelas horizontales en forma rápida y precisa. También sirve como punto de apoyo a las escuadras y para alinear el formato y proceder a su fijación.
2.3 REGLA GRADUADA
Es un instrumento para medir y trazar líneas rectas, su forma es rectangular, plana y tiene en sus bordes grabaciones de decímetros, centímetros y milímetros.
Por lo general son de madera o plástico. Aunque son preferibles las de plástico transparente para ver las líneas que se van trazando.
Sus longitudes varían de acuerdo al uso y oscilan de 10 a 60 centímetros Las más usuales son las de 30 centímetros.
2.4 LAS ESCUADRAS.
Las escuadras se emplean para medir y trazar líneas horizontales, verticales, inclinadas, y combinada con la regla T se trazan líneas paralelas, perpendiculares y oblicuas. Pueden llevar graduados centímetros y milímetros.
Las escuadras que se usan en dibujo técnico son dos:
- La de 45º que tiene forma de triángulo isósceles con ángulo de 90º y los otros dos de 45º.
- La escuadra de 60º llamada también cartabón que tiene forma de triángulo escaleno, cuyos ángulos miden 90º, 30º y 60º.
2.5 EL TRANSPORTADOR.
Es un instrumento utilizado para medir o transportar ángulos. Son hechos de plástico y hay de dos tipos: en forma de semicírculo dividido en 180º y en forma de círculo completo de 360º.
Los números están dispuestos en doble graduación para que se puedan leer de derecha a izquierda y de izquierda a derecha, según donde esté la abertura del ángulo.
2.6 ESCALÍMETRO: Los escalímetros son instrumentos de medición, semejantes a una regla, generalmente de forma triangular aunque también los hay planos. Comúnmente se construyen de madera, metal, material plástico...
El escalímetro más utilizado es el de forma triangular; tiene, generalmente, una longitud de 30 cms., consta de tres caras y en cada cara posee dos escalas. En consecuencia, con un escalímetro triangular podemos manejar seis escalas diferentes, sus vértices forman ángulos agudos sin curvaturas que nos permiten realizar una lectura más exacta de la escala utilizada
2.7 EL COMPÁS
Es un instrumento de precisión que se emplea para trazar arcos, circunferencias y transportar medidas.
Está compuesto por dos brazos articulados en su parte superior donde está ubicada una pieza cilíndrica llamada mango por donde se toma y maneja con los dedos índice y pulgar.
Uno de los brazos tiene una aguja de acero graduable mediante un tornillo de presión y una tuerca en forma de rueda. El otro brazo posee un dispositivo que permite la colocación de portaminas u otros accesorios.
2.7.1. Clases de compás.
2.7.1.1. Compás de pieza: es el compás normal que al que se le puede colocar los accesorios como el portaminas o lápiz.
2.7.1.2. Compás de puntas secas: posee en ambos extremos puntas agudas de acero y sirve para tomar o trasladar medidas.
2.7.1.3. Compás de bigotera: se caracteriza por mantener fijos los radios de abertura. La abertura de este compás se gradúa mediante un tornillo o eje roscado. Es utilizado para trazar circunferencias de pequeñas dimensiones y circunferencias de igual radio.
2.7.1.4. Compás de bomba: se utiliza para trazar arcos o circunferencias muy pequeñas. Está formado por un brazo que sirve de eje vertical para que el portalápiz gire alrededor de él.
2.8 LÁPICES.
Los lápices son elementos esenciales para la escritura y el dibujo. Están formados por una mina de grafito y una envoltura de madera. Pueden ser de sección redonda o hexagonal. Para dibujar son mejores los hexagonales porque facilitan la sujeción entre los dedos y evitan que se ruede al dejarlos sobre la mesa de dibujo.
2.8.1. Grados de dureza de la mina.
La mina de los lápices posee varios grados desde el más duro hasta el más blando. Con los de mina dura se trazan líneas finas de color gris y las más blandas líneas gruesas y de color negro.
Están clasificados por letras y números. La H viene de la palabra hard que significa duro, la F significa firme y la B de black que significa negro.
Los más duros son: 4H, 3H, 2H y H. Los intermedios son: HB y F. Los más blandos son: B, 2B, 3B y 4B.
Características
|
Clase.
|
Uso
|
Muy blando y negro
Muy blando y muy negro
|
4 B
3 B
|
Demasiado
Blando
|
Blando y muy negro
Blando y negro
|
2 B
B
|
Croquis
Rotulación
|
Semi blando y negro
|
HB
| |
Semi blando
Duro
Más duro
|
F
H
2 H
|
Para delinear
|
Muy duro
Notablemente duro
Muy duro
|
3 H
5 H
6 H
|
Para trazados
|
Dureza de Piedra
|
7 H
|
Demasiado Duro
|
2.9 Portaminas o lapiceros.
Los portaminas son de metal o plástico y aloja en su interior la mina o minas que se deslizan mediante un resorte hacia afuera, que han de servir para escribir o trazar. Las minas son de distinta dureza. Aventaja a los lápices por el afilado de la mina y su resguardo.
2.10 Goma de borrar.
Las gomas de borrar se emplean para hacer desaparecer trazos incorrectos, errores, manchas o trazos sobrantes. Por lo general son blandas, flexibles y de tonos claros para evitar manchas en el papel.
Antes de borrar debe asegurarse de que está limpia y si hemos de borrar partes pequeñas, trazos sobrantes o líneas cercanas, debemos usar la plantilla auxiliar del borrado de acero laminado.
Para eliminar del papel las partículas de grafito se usa una goma pulverizada dentro de una almohadilla llamada borrona.
2.11 El papel.
El papel es una lámina fina hecha de unas pastas de materiales distintos como trapos, madera, cáñamo, algodón y celulosa de vegetales. Es utilizado en todo el mundo para escribir, imprimir, pintar, dibujar y otros.
Existen de diferentes tipos, tonos y texturas. Pero en el dibujo técnico se utilizan dos clases: el papel opaco y el papel traslúcido.
El papel opaco no es transparente, tiene varios tonos, desde el blanco al blanco amarillento. La cara donde se dibuja es lisa y brillante.
El papel traslúcido es transparente. Es utilizado para dibujos o copias de planos a lápiz o tinta.
FORMATO
Es el recuadro dentro del cual se realizan todos los dibujos técnicos.
Estos recuadros o formatos están normalizados; es decir, están sujetos a determinadas normas o reglas que se deben seguir para su elaboración.
Para la elaboración de los formatos: medidas del formato bruto, del formato final y de los márgenes, utilizaremos la norma DIN A o serie DIN A.
La serie DIN A establece que todos los formatos deben ser:
- Semejantes.
- Medidos en milímetros.
- De forma rectangular.
- Y tal que su altura sea igual a su base multiplicada por la raíz de dos.
NOTA: Se toma a 1,41 como aproximación de la raíz de dos, ya que este resultado es 1,414213562.
El formato base o formato de origen de la serie DIN A es el A0, cuyas dimensiones brutas son:
- base = 880
- Altura = 1.230
y cuya área es, aproximadamente, un metro cuadrado (1m2).
Las dimensiones finales de este formato son:
- base = 841
- Altura = 1.189
La justificación del porqué se obtiene un formato normalizado según la serie DIN A multiplicando la base por la raíz de 2 es porque la norma establece que el formato debe obtenerse construyendo un triángulo cuyos catetos sean iguales a la base y la altura debe ser la hipotenusa de dicho triángulo.
Debe saber que por el Teorema de Pitágoras la hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a un cateto multiplicado por la raíz de 2.
Formatos de la serie DIN A
Tipo de
Formato
|
Formato en Bruto
(Medidas mínimas en mm)
|
Formato Final
(Cortado)
|
Margen A
mm
|
4 A 0
|
1720 x 2420
|
1682 x 2378
|
20
|
2 A 0
|
1230 x 1720
|
1189 x 1682
|
15
|
A 0
|
880 x 1230
|
841 x 1189
|
10
|
A 1*
|
625 x 880
|
594 x 841
|
10
|
A 2
|
450 x 625
|
420 x 594
|
10
|
A 3
|
330 x 450
|
297 x 420
|
10
|
A 4**
|
240 x 330
|
210 x 297
|
5
|
A 5
|
165 x 240
|
148 x 210
|
5
|
A 6
|
120 x 165
|
105 x 148
|
5
|
* Formato para trabajos industriales.
** Formato indicado para trabajos escolares.
Entre los tipos de formatos se pueden destacar:
- Formatos Escolares
En nuestros institutos de enseñanza se utiliza con mucha frecuencia los formatos A4, que tienen las siguientes dimensiones:
Formato Bruto (medidas mínimas):
240 x 330 mm.
Formato Final (cortado) 210 x 297 mm.; estas dimensiones del papel nos permiten trabajar directamente sobre los pupitres.
- Formatos Industriales:
Estos formatos están normalizados al igual que los formatos escolares.
Los formatos de la serie A constituye formatos finales y se utilizan generalmente en el campo industrial, en la elaboración de planos de construcción, topografía, estructuras, instalaciones eléctricas, sanitarias, etc.
2.12 El tirro o cinta adhesiva.
El papel se fijará al tablero gracias a la cinta adhesiva o tirro, la cual, si es de buena calidad no dejará huella ni en el papel ni en el tablero.
Cortamos cuatro pedacitos de cinta adhesiva, de longitud 2,5 aproximadamente, y los colocamos en el borde derecho de la mesa de dibujo, presionamos con los dedos de la mano izquierda, regla T y formato, pegamos en las esquinas superiores las cintas, de manera que queden perpendiculares a las esquinas, sin que la cinta llegue al margen de la lámina.
2.13 Curvigrafos.
Plantilla que sirve para trazar curvas,estando estas definidas sobre sus bordes o bien formando huecos.
También existen curvígrafos flexibles para adaptarlos a las curvas deseadas. A los curvígrafos también se les conoce como plantillas de curvas, pistoletes, curvas Burmester o plantillas francesas.
2.14 Plumas para tinta china.
Los instrumentos modernos, que están a disposición de los dibujantes profesionales, ayudan en la precisión, perfección y limpieza del trabajo. Debido a los métodos modernos de fabricación, los precios han bajado hasta el límite que hace posible la utilización de esos instrumentos por los estudiantes de dibujo. Un ejemplo de lo anotado son las plumas para tinta china.
Estuches: Este tipo de pluma se le puede adquirir individualmente, en estuches de varias y hasta en estuches complejos, donde está hasta la tinta para recargarlas
Cuidado: Su mantenimiento es un poco más complejo que las plumas convencionales. Sin embargo, resulta económico su cuidado cuando se les utiliza con regularidad.
2.15 Tinta para dibujo.
La tinta para dibujo es un polvo de carbón finamente dividido, en suspensión, con un agregado de goma natural o sintética para impedir que la mezcla se corra fácilmente con el agua.
2.16 Plantillas.
Se usan para dibujar formas estándares cuadrados, hexagonales, triangulares y elípticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor exactitud en el dibujo.
2.17 Afilador.
Después de haber cortado la madera de un lápiz con una navaja o sacapuntas mecánico, se debe afinar la barra de grafito del lápiz y darle una larga punta cónica.
Dibujo asistido por computador
A través de programa AUTOCAD
EVALUACION
1. ACTVIDAD EN CLASE
PARA LA PROXIMA CLASE CADA ESTUDIANTES DEBE TRAER :
1.PAR DE ESCUADRAS 45| Y 60°
2.BORRADOR
3.LAPIZ HB Y 2H
4.FORMATO A4
5.COMPAS
SE VA A ELOBRAR TRAZADO DE LIENAS CON ESCUADRAS A DIFERENTES GRADOS.
2. ACTIVIDAD EN CLASE
DALE CLICK AL SIGUIENTE ENLACE Y RESUELVA
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/736714/instrumentos_de_dibujo.htm
3. ACTIVIDAD EN CLASE
sopa de letras
http://www.educaplay.com/es/coleccion/4858/7/instrumentos_de_dibujo.htm
3. Bibliografía.
http://www.slideshare.net/lrosari1/instrumentos-de-dibujo-tcnico-http://www.slideshare.net/lrosari1/instrumentos-de-dibujo-tcnico-7401527
IMAGENES
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